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最新韩国大学品牌评价榜出炉,启明大学跻身前5

2022-06-27

最新大学品牌评价榜

 

 

近日,韩国企业评价研究所对深受韩国消费者喜爱的大学品牌大数据进行了分析,并公布了最新一期的韩国大学品牌评价榜单。该评价可以衡量品牌的肯定性评价、媒体关注度、消费者的参与度和沟通量、社交对话量等。

此次评估分析了今年5月13日到6月13日的1.6487亿个品牌大数据,包括参与指数、媒体指数、沟通指数、社区指数、韩国品牌监测消费者委员会进行的渠道评估等。

结果显示,延世大学在此次评价中拔得头筹,高丽大学、首尔大学分列第二、第三,启明大学和汉阳大学紧随其后。

此次发布的大学品牌评价榜单前30位大学依次为:

延世大学、高丽大学、首尔大学、启明大学、汉阳大学、庆熙大学、成均馆大学、中央大学、建国大学、釜山大学、岭南大学、庆北大学、东国大学、檀国大学、加图立大学、嘉泉大学、国民大学、京畿大学、亚洲大学、梨花女子大学、世宗大学、韩国交通大学、韩国外国语大学、仁川大学、首尔科技大学、大邱大学、弘益大学、全南大学、忠南大学、忠北大学。

作为与中央财经大学、辽宁大学、中国传媒大学排名相近的启明大学与众多海外大学达成合作关系,成为海外交流大学及机关为韩国之最高水平的学校,在艺术、人文社科、工学等中国领域有着卓越贡献。

 

音乐学院

 

 

学院教育目标是培养能创造出优秀的艺术文化的专业表演者和表演艺术家。该学院依赖于严格的教育计划和韩国最先进的多媒体工作室,配备最新的技术和设备,如液晶放映工作室、表演练习室、音乐技术室、剪接室、计算机化的MIDI演播室、录音工作室和试音室等。

 

该学院被评估为全球领先的音乐艺术高等教育机构,许多毕业生活跃在各个表演艺术领域及音乐教育领域。这里有各种各样的校园音乐艺术团体,如启明歌剧院、启明合唱团、启明室内乐团和启明交响管乐团。此外,该学院还设有韩国第一个音乐博物馆。该院的戏剧与电影、音乐制作等专业为诸如戏剧、歌剧和音乐制作等传统表演艺术提供了理论与实践相结合的平台,同时,为视、听两个最重要的艺术领域提供了坚实的基础。

 

招生说明

 

 

硕士:小提琴专业, 中提琴专业, 大提琴专业, 低音提琴专业, 长笛 专业, 双簧管专业, 单簧管专业, 巴松管专业, 圆号专业, 小号专业, 长号专业, 大号专业, 萨克斯专业, 竖琴专业, 打击乐器专业, 声乐专业、作曲专业, 理论专业, 管弦乐指挥专业, 合唱指挥专业, 钢琴专业, 管风琴专业

 

博士:音乐学专业, 融合音乐学

 

语言要求:可免韩语成绩申请,宇峰国际教育辅助无语言成绩者准备韩语视频面试

 

培养年限:硕士2年,博士3年

 

毕业要求:

1)硕士修够课程规定的24学分,博士修够课程规定的36学分

2)通过外语考试

3)通过毕业综合考试

4)通过论文审查及答辩等

 

集中授课

 

 

●入学无语言要求,韩国读博士,中文授课或中文翻译,可中英文写论文。

 

●不影响现有工作,利用假期时间集中授课。

 

●可获得中国教育部与韩国教育部认证的文凭。

 

●由拥有专业影响力的教授团队亲自授课,能获得权威、高含金量的专业知识,提高自身专业水平。

 

●入学后可获得研究生院细心周到的服务,且周末会组织学生参加丰富多彩的文化体验活动。

 

●对于上一学期成绩前10%的学生,减免30%-70%不等的学费。

 

招生说明

 

 

招生专业:

招生学科

细分专业

教育学

教育

经营学

人事组织、服务管理、市场营销、财务、国际经营

建筑学

建筑、园林

设计学

视觉设计、工业设计、陶艺、服务设计、纺织品设计

招生对象:拥有硕士学位的高校在职教师

 

学制:3年,上课2年,剩下时间为论文时间

 

授课语言:多语言授课

 

语言要求:入学时无韩语或英语成绩要求

 

奖学金:上一学期成绩前10%的学生,减免30%-70%不等的学费。

毕业要求:

1)修够课程规定的36学分

2)通过毕业综合考试

3)通过外语考试

4)通过学位论文审查及答辩等

 

部分专业介绍

 

 

管弦乐专业

培养能够对丰富的精神世界和人类社会情绪纯化做出贡献的职业演奏家,传授音乐之美的教育现场培养具有指导和伦理人格的音乐教育家。

 

声乐专业

培养能够延续声乐艺术的脉络,为世界声乐历史潮流做出贡献的专家,培养兼备创意性声乐作品解释和领导者人格的声乐教师及教授。

 

作曲(作曲,理论,指挥)专业

引领创作作品的世界趋势,可以对韩国音乐史和世界音乐史具备可以贡献

对不同时代的作品及其面貌具有广泛的见识,具有教育素养

具备对整个音乐的理论和实际技能具备渊博的知识和能力,以此为基础,能够以精通的解释指挥所有时代多样作品的专著

 

钢琴专业

培养具有创意探索能力的音乐人

通过专业技能指导提高艺术感,实施深入的音乐理论教育,使局

培养具备专业技能的钢琴家、音乐学者及音乐教育人才

 

课程设置

 

 

 

 

20世纪音乐研讨会

歌曲研究

键盘音乐发展史

键盘和声

高级乐理

高级音乐文献

高级和声学

古典、浪漫、现代音乐史研究

公演企划和演出的理解

观众的开发研究

管弦乐法

管弦乐研究

国乐概论

棋谱法的历史

器乐合奏

论文研究1

论文研究2

大众音乐研究

大众音乐研究(融合)

巴洛克音乐史研究

声乐教学法

声乐文献

20世纪音乐研讨会(融合)

声乐合奏法

声乐演奏法研讨会1

声乐演奏法研讨会2

世界公演艺术研究

室内乐文献研究

艺术史

艺术史(融合)

管风琴音乐研究

管风琴文献研究

管弦乐队指挥研讨会

管弦乐队文献研讨会

实用伴奏法研究

歌剧文献研究

歌剧音乐剧艺术史

音乐经营研究

音乐授课法

一虐文献

音乐研究方法论

音乐学

专业技能

现代音乐研究等

 

 

部分作品集要求

 

 

 

 

学科

招生专业

考试项目

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音乐

管乐

弦乐

1)奏鸣曲1首(慢乐章乐章,快速的乐章)

2)协奏曲1首(慢乐章乐章,快速的乐章)

 ※ 1), 2)不同时代的作品

 

 

 

 

 

 

背谱演奏

声乐

1) 舒伯特, 舒曼, 约翰内斯·勃拉姆斯, 胡戈·沃尔夫中艺术作品中选一首

2) 贝利尼,多尼采蒂,罗西尼, 威尔第艺术作品中选一首

3) 歌剧咏叹调一首(不可移调需要原文)

4) 视唱

钢琴

1) L.v. Beethoven Piano Sonata 中任意一首 全乐章

2) 自由曲目一首

管风琴

1) J. S. Bach的 Organ 作品一首

2) 浪漫时期或者现代管风琴作品一首

合唱指挥

G.F. Handel的 Messiah 合唱作品中任选3首作品

(需要自备伴奏或使用考场伴奏)  

 

交响乐指挥

1) L.v.Beethoven 交响乐一曲全乐章   需要自备伴奏或使用考场伴奏

2) 钢琴奏鸣曲任意一首快速乐章

 

伴奏

coach

1) 钢琴独奏: L.v.Beethoven Piano Sonata 中快速乐章

2) 视奏

 

*以申请当季最新招生简章为准

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